martes, 22 de febrero de 2011

Revolución Industrial

Significado de Revolución Industrial.

A partir del siglo XVIII se inicia en Europa un proceso de cambio económico. Este cambio produciría la desaparición de la sociedad tradicional y pasaría a convertirse en una sociedad moderna basada en la industria.
No solo fue un cambio económico, esto afecto en todos los sentidos a una sociedad. Todo comenzó en Inglaterra donde se comenzaron a ver nuevos cambios.

El proceso de Industrialización.

En este proceso se realizan nuevos inventos que dan un gran desarrollo a la sociedad. Algunos de los inventos fueron:

Innovaciones técnicas que hicieron posible la mecanización
FECHAINVENTORINNOVACIÓN
1690 Denis Papin Primera máquina que utiliza vapor de agua
1712 Newcomen Máquina de vapor de Newcomen
1784 James Watt Máquina de doble acción de Watt
1796 Trevithick Locomotora (1ª máquina de vapor de alta presión)
1832 Invención de la hélice


Estos inventos hirieron que todo cambiara y produjeron la verdadera revolución Industrial.


Consecuencias de la Revolución Industrial.

La revolución industrial creo una gran cambio en Europa y esto hizo que el estilo de vida cambiara. La principal consecuencia fue el gran crecimiento en la población producido por:
  • Mejora en todos los aspectos que hacen que los hombre puedan tener una buena calidad de vida.
  • Elevada tasa de natalidad.
Profeso este es mi link de la Línea de tiempo:

lunes, 31 de enero de 2011

El gobierno Escolar

Estos artículos nos hablaban acerca del gobierno escolar y de sus funciones en cada una de sus divisiones. El gobierno escolar es una ayuda no solo para estudiantes sino también para docentes y padres de familia, el gobierno escolar se creo con el fin de ayudar a los estudiantes a que puedan tener una actividad democrática activa ya que es necesario para nuestra vida, porque alguna vez tendremos que experimentar la democracia.

El Gobierno escolar está conformado por:
  • Consejo Directivo: Este es el encargado de tomar decisiones que beneficien a la institución, adoptar el Manual de convivencia, participar en actividades de la institución, incentivar a los estudiantes es su rendimiento, fomentar la formación de asociaciones de padres de familia y de estudiantes..
  • Consejo Académico: Este es el encargado de servir de órgano consultor del Consejo Directivo en las propuestas de la institución, organizar el plan de estudios y hacer cumplir su planeación, recibir y tomar decisiones sobre el trabajo académico desarrollado en la institución.
  • Directivos Docentes: Tiene como función prestar atención a los alumnos en aspectos académicos, de evaluación y promoción, la orientación en cuanto actividades estudiantiles, ayudar a la interacción y participación de la comunidad educativa para conseguir un bienestar colectivo.
  • Personero de los estudiantes: Tiene como función ser la voz de los estudiantes, promover el cumplimiento de deberes y derechos de la comunidad estudiantil, recibir reclamos para informarlos ante los docentes o consejo académico, presentar ante el Rector planes que faciliten la convivencia y la educación del alumnado.
  • Consejo de los Estudiantes: Este consejo tiene como fin garantizar la participación de los estudiantes en la democracia, el consejo de estudiantes deberá elegir a un representante en cada grado para que haya una organización en cada aula.
  • Asociación de padres: Tiene como función velar por el cumplimiento del proyecto educativo de la institución, ser apoyo para el alumnado.
El Gobierno escolar tiene una organización para el buen funcionamiento de la institución y para la formación óptima de los alumnos, para que puedan tener una idea acerca del concepto de DEMOCRACIA, la cual tomaremos con más seriedad cuando tengamos la edad solicitada por el Estado.